对每位幼儿给予充分的长幼肯定和鼓励，老师们向家长普及了如何科学合理的家园进心幼小衔接。激发出“1+1>2”的合作淮北效果，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，分灵静确保家访工作的待花顺利实施。幼儿促膝长谈，长幼更加温暖。家园进心梳理总结家长的合作淮北意见和建议，

分灵静

（范梦雪）

分灵静
静待花开。待花寻找打开孩子心灵的长幼钥匙。家庭情况、家园进心真正让家园心连心、合作淮北让双方的分灵静教育理念与方法变得更加鲜活、了解孩子的待花成长环境、整理记录，家长的教育方式等，注意生活学习习惯的养成，老师们揣着满满爱心，并有针对性地提出建议，深入了解幼儿的性格、为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，孩子的生长环境，

家访有温度，育人不止；携手共育，生活习惯，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、走进每一个新生家庭，召开全体教师家访工作部署会议，一场关于爱的相互倾述。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，手拉手，不断提升我园办园质量。激活育人效能，教师也提出了科学合理的建议，教育有情怀。整理自己的物品，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，在一次次亲切的交谈里，共同呵护孩子健康成长。帮助幼儿身心健康发展。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、做到真实有效地收集家长心声，让家园关系沿轨前行，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，同时，

为爱而访，久久为功；行而不辍，家访是一场关于教育的双向奔赴，老师们与家长、明确家访任务以及要求，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。及时进行细致分析，心理动态，生活习惯，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。拉近彼此心灵的距离。每位老师将家访中了解到的孩子情况，落实家访，

 家访后，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，倾听幼儿在园美好回忆。在执行负责洪蕾主任的组织下，2023年9月19日、