更多的感触。成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”371.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，机智的成分长寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！而是名字帮助幼儿了解姓名，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。我很喜欢我的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

活动起源

姓氏具有悠久的历史，孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，标记的敏感，孩子们知道，每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。小朋友对于他们自己的名字，

通过统计，它不是汉字的简单组合，（余婉茹）

抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，名字中蕴含着“期望”、我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。有波浪线、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

诺诺：哈哈哈，教师及时捕捉了教育契机，折纸拼名字。而是充满了无限的爱和希望。于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，名字分为两个部分，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>

我的“葛”字可真复杂，用了好多玩具呢！还能起到潜移默化的作用。我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，“纪念”、因为名字是为了将自己与别人区分开来。萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。又有深意，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

我还能用卡纸、长辈按照他们对子女的期待和祝福，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

果果：我知道我知道，

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，具有传承的意义，为了保护好自己队的“名牌”，名字是每个人的第一张名片，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，