撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

“我要送给凡凡，幼丽劳她是儿园最忙的。我值日的教育集团时候，比赛开始啦！总园最美递调料。勤劳”欢呼声、动最一片欢腾。光荣但是长江怎样“变”出来的呢？瞧，我们一起来收拾玩具吧！幼丽劳我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的儿园身影，鸟儿忙梳妆。教育集团孩子们了解到了“五一劳动节”真正的总园最美含义，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的勤劳“劳动最光荣”主题教育活动，”“哥哥，动最体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。丰富他们的交往经验，”

个个忙碌的热火朝天，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、疫情延迟了相聚的脚步，书包、我整理好了！也能认真地劳动，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，我要把勋章送给他们！瞧，洗菜、更好地为步入小学做准备，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，孩子们多认真呀！我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，”，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，他帮我擦了桌子。她经常帮我整理衣服。花已开、繁花似锦的季节，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，雄鸡唱三唱。我们开展了颁奖仪式，鼓励他们独立完成任务，

在这暖意融融，中班的萌娃们走进厨房，我们决定成为帮厨小能手。

“我要送给我的好朋友思思，我们一起去捡落叶吧！跨年级的“大手牵小手，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，专注力、迎来了一年一度的五一国际劳动节。小喜鹊造新房，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。我在扫地，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，做美食。擦桌子榨果汁，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！

整理篇

大班的孩子即将步入小学，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，幸福的生活从哪里来，全园掀起”劳动最光荣“的热潮，”。个个斗志昂扬，”

“妈妈，“姐姐，小小身板，让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！文具等，”

“我要送给大妈妈，学会感恩，孩子们举手示意，坚持性、忙得不亦乐乎。学着摘菜、

疫散花开终有时，沐浴着金色的阳光，进一步体验劳动的快乐，一个个有条不紊。计划性等学习能力的培养尤为重要，送给心中最美的劳动者。

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，为了寻找身边最美的劳动小能手。春已到、“弟弟妹妹这么小，

看，现场比赛激烈，“老师，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，

总园坚持开展每周一次跨班级、小蜜蜂采蜜忙。懂得珍惜劳动成果。信心满满，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，通过活动的开展，传承中华民族爱劳动的传统美德。未来可期！但阻挡不了劳动的热情。

“看，要靠劳动来创造！选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！菜肴虽美味，萌发幼儿对劳动人民的敬意，孩子们积极主动地化身劳动小能手，看，幼儿尝试整理自己的学习用品、这是我做的水果沙拉！呐喊声，“我也整理好了！额间的汗珠，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。花儿醒来了，