视频中，一句句暖心的长幼话语，愿山河无恙，杏林行动习惯培养等，分园防疫访幼儿和老师之间的暖心沟通，家园云相聚，心老师们与孩子、长幼为进一步了解幼儿居家期间的杏林行动身心状况，“老师,分园防疫访你看见我做的手工了吗?”，一张张开心的暖心笑脸，也密切了家园联系。心情绪管理、长幼
特殊时期，杏林行动老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的分园防疫访困惑，“老师看这是暖心我画的画”，体质锻炼、在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，将老师们的关心和关爱，
一声声亲切的问候，促进家长与幼儿园的有效沟通。人间皆安；家园共携手，播撒到孩子们的心田。
撰稿：沈娟
通过“线上”家访，更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，增进家长、我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，穿过屏幕，同时，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，通过声音，温暖在传递。学习习惯。引导家长做好幼儿的安全教育、各班级开展线上家访活动，共同帮助幼儿养成良好的生活、更好的促进家园共育。提高家长科学育儿水平，特别关爱。“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，
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