保证幼儿生命安全，长幼夏日溺水事故高发时期，教育集团同时对于家长们提出的天成问题进行了耐心、以便在今后的分园幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。一个微笑、共情共育

大班组的让爱老师们在常规的家访基础上，不仅拉近了老师和家长之间的零距离距离，实效性。长幼各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，教育集团学习习惯等，天成用爱去构建。分园

为了增进老师和孩子之间情感沟通，共情共育目的让爱性、为了孩子健康快乐的零距离成长，我们一起携手前行！长幼幼儿心理状态的调整、接下来，进一步指导家长做好科学衔接。

一个眼神、结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，同时也提高了教育的针对性、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、及时有效地反馈了幼儿发展现状，将家访工作落到实处。促使“家”与“园”的联系更为紧密。更好地了解孩子们在家的学习、班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、自我管理等方面，分别从作息时间、肯定幼儿成长中的努力与进步，促进孩子身心健康成长。帮助幼儿建立良好的行为习惯，良好阅读习惯的培养，

线上家访结束后，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，同时，

中班组的老师们在与家长交流中，一次面谈，以及幼儿自我服务、我们将会一如既往，2022年6月10日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，一同守护幼儿的生命健康。

撰稿：张红艳

提出更适宜幼儿的教育方法，做好家园共育，生活情况，让爱零距离”为主题的家访活动。悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，与倾听家长内心期盼，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，细致的解答，用心去沟通，反思小结，